الإدارة المدرسية الحديثة

تعتبر الإدارة المدرسية جزءاً من الإدارة التعليمية، وقد فرضت نفسها في علوم التربية كعلم وفن، وليس مجرد ممارسة وتقليد يمكن أن يُوكل أمرها لأيّ فردٍ كان . وبناءً على ذلك ، فالتعامل مع الإدارة المدرسية يتم على أساس أنها تتألف من مهامَّ يقوم بها ويؤيدها الإداريّ وتشمل: التخطيط ، والتنظيم ، والتوجيه ، والإشراف ، والتقويم . ويشير الفكر الإداريّ التربويّ المعاصر – وبخاصّة البحوث والدراسات الأجنبية – إلى تغيرّ مفهوم الإدارة المدرسية ومتطلباتها ومستلزماتها ، وإلى الاتجاهات الجديدة فيها ، وإلى العوامل التي تؤدي إلى فعالية المدرسة .